Șefa Inspectoratului Școlar Județean Cluj a explicat de ce județul pe care îl conduce are rezultate bune în educație. „Toate lucrurile acestea concură”, transmite profesoara Marinela Marc.
„Noi (n. r.: Clujul) suntem foarte departe față de alte regiuni. Noi nu realizăm. Nouă ni se pare că asta e normalitatea și evident criticăm încă ce nu se întâmplă și avem așteptări ca peste tot să fie așa. Dar nu realizăm decât vizitând alte zone ale țării”, a spus șefa ISJ Cluj, profesoara Marinela Marc, la emisiunea Transilvania la raport moderată de Mircea Sime la Cluj Live.
„Vedem câte școli au fost renovate în ultimii ani și continuă procesul de modernizare și extindere. Ori faptul că sunt atâtea școli în țară care au toaleta în fundul curții… Unei bune părți a presei nu-i venea să creadă când spuneam acum trei ani că nu mai am toalete în curte. Unii răutăcioși fac poze ale unor toalete care nu au fost demolate. Într-o lume normală nu asta ar trebui să scoatem în evidență”, a declarat șefa ISJ Cluj, Marinela Marc.
„Sigur că vrem mai mult. Când am fost cea mai mare parte a timpului Online (n. r.: cu referie la pandemie), am avut rezultate foarte bune și am fost pe primul loc la toate examenele. Toate lucrurile acestea concură: seriozitatea dascălilor, implicarea familiilor care îi monitorizează pe copii și țin legătura cu școala, intervin atunci când este necesar, autoritățile, cei care au parteneriate cu școlile; mă refer aici la ONG-uri, dar și la universități, pentru care elevii se pregătesc, beneficiează de expertiza lor și se pregătesc.
Iată că avem elevi care iau premii și la concursuri internaționale, așa cum este acest concurs de științe, unde elevii noștri au avut rezultate foarte bune”, a explicat șefa Inspectoratului Școlar Județean Cluj, Marinela Marc.
Avertisment lansat de șefa ISJ Cluj pentru elevi și părinți: ”Au fost promovate foarte multe modele de reușită în viață fără foarte multă muncă”
Șefa Inspectoratului Școlar Județean Cluj, Marinela Marc, a vorbit despre actualul rol avut de sistemul de educație: ghidarea tânărului spre un anumit domeniu, iar mai apoi perfecționarea acestuia pentru o meserie. Marinela Marc îi sfătuiește în acest sens pe părinții care au diverse prejudecăți să încerce cel puțin vizitarea spațiului de lucru din domeniul în care se gândește elevul să aplice.
„Au fost și promovate foarte multe modele de reușită în viață fără foarte multă muncă. Elevii cred că pot găsi oricând calea ușoară de a reuși în viață. Ori nu se întâmplă așa…”, a explicat profesoara Marinela Marc, la emisiunea Transilvania la raport, moderată de Mircea Sime la Cluj Live.
„Foarte multe meserii sunt automatizate. Există tehnologie. Am fost săptămâna trecută la zilele porților deschise la compania Bosch. Elevii au desfășurat diverse activități, alături de mentorul de practică și iau contact cu ce înseamnă cu meseria. E foarte frumos. Ai impresia că ești într-un laborator. Plus că beneficiează de spații de învățare. Cred că părinții ar trebui să meargă mai degrabă la aceste companii și să vadă cum se desfășoară anumite meserii. Foarte puține presupun muncă fizică și manualitate multă”, a concluzionat Marinela Marc, șefa ISJ Cluj.
Politicile naționale trebuie să țină cont de pregătirea elevilor la realitățile cotidiene, mai spune șefa ISJ Cluj.
„Cred că aceste politici educaționale la nivel național ar trebui să țină cont de această realitate, de pregătriea copiilor pentru viitor, pentru meserii care nu există. Tocmai de aceea trebuie să le oferim acele achiziții care să le permită mobilitatea în societate și pe piața muncii”, a mai punctat Marc în emisiune.


















